WORKSHOP | Perturbações do Neurodesenvolvimento: A visão de um Neurologista
O Director Clínico do PIN revela a sua visão das Perturbações do Neurodesenvolvimento apurada ao longos de anos de experiência. Não perca esta oportunidade!
Read moreO Director Clínico do PIN revela a sua visão das Perturbações do Neurodesenvolvimento apurada ao longos de anos de experiência. Não perca esta oportunidade!
Read moreO ensino deve assentar em práticas baseadas na investigação, neste conjunto de workshops vão ser apresentadas e trabalhadas de forma prática algumas estratégias que irão permitir a profissionais escolher e implementar as mais benéficas para diferentes conteúdos (da leitura e escrita às ciências) ao longo dos diferentes ciclos de ensino. Workshops práticos com o intuito
Read morePara crianças com Discalculia, os primeiros anos de aprendizagem formal da Matemática são tão desafiantes como preponderantes. A generalização de noções precoces de cálculo, aliada à pesada carga de conteúdos académicos na disciplina de Matemática pode conduzir à baixa consolidação de bases e a um perfil pedagógico frágil. Neste workshop, pretende-se apresentar um conjunto de
Read moreA relação entre as Perturbações do Comportamento Alimentar e o Autismo é ainda pouco compreendida pelos profissionais de saúde e, bastante desconhecida pela população de um modo geral. Por este motivo, a intervenção apresenta imensos desafios que devem ser considerados. Este curso pretende explorar a relação entre as diferentes Perturbações do Comportamento Alimentar e o
Read moreO psicólogo João Faria convida-nos a refletir sobre as vantagens e desvantagens que os ecrãs podem trazer ao nosso dia-a-dia e deixa-nos algumas sugestões para promover a utilização regulada e não proibitiva dos ecrãs. Escrevo um artigo no meu computador enquanto assisto às notícias na televisão, consulto as horas para me manter a par do
Read moreSe já perdeu demasiado tempo a tentar dormir, contacte-nos! mafalda.leitao@pin.com.pt
Read more𝙀 𝙙𝙚𝙨𝙨𝙚 𝙡𝙖𝙙𝙤, 𝙟𝙖́ 𝙖𝙡𝙜𝙪𝙢𝙖 𝙫𝙚𝙯 𝙨𝙚𝙣𝙩𝙞𝙪 “𝙪𝙢 𝙧𝙚𝙘𝙚𝙞𝙤 𝙚𝙭𝙖𝙜𝙚𝙧𝙖𝙙𝙤 𝙙𝙚 𝙚𝙨𝙩𝙖𝙧 𝙖 𝙥𝙚𝙧𝙙𝙚𝙧 𝙖𝙡𝙜𝙤 𝙞𝙣𝙩𝙚𝙧𝙚𝙨𝙨𝙖𝙣𝙩𝙚 𝙣𝙤𝙨 𝙞𝙣𝙨𝙩𝙖𝙣𝙩𝙚𝙨 𝙚𝙢 𝙦𝙪𝙚 𝙨𝙚 𝙚𝙨𝙩𝙖́ 𝙤𝙛𝙛𝙡𝙞𝙣𝙚”? Na adolescência, o FOMO, (sigla de “fear of missing out”, em inglês), associado ao uso das redes sociais, pode ser difícil de tratar. Esse é o alerta deixado pelo psicólogo João Faria
Read moreEste workshop destina-se a cuidadores (pais, professores, educadores, etc.) de crianças entre os 6 e os 10 anos de idade com diagnóstico de PHDA e tem como objetivos: Promover psicoeducação sobre a PHDA Compreender o impacto nos diferentes contextos de vida e nas diferentes fases de vida Promover práticas educativas parentais mais adequadas à PHDA
Read more𝑩𝑹𝑰𝑵𝑪𝑨𝑹 é aprender a crescer e é através dele que nos conectamos uns com os outros e que entendemos o mundo que nos rodeia. Todas as atividades serão dinamizadas por profissionais de saúde especializados no desenvolvimento infantil, a Terapeuta da Fala Catarina Ramirez e a Terapeuta Ocupacional Inês Caniça. Destinado a 𝙏𝙊𝘿𝘼𝙎 as crianças dos 0
Read moreEste workshop é destinado a professores, educadores e toda a comunidade escolar e é promovido pelo núcleo de Perturbações do Espectro do Autismo com o objetivo de desenvolver: O diagnóstico de PEA e diversidade de perfis de funcionamento; Cada aluno com o seu perfil único; Motivação como base para a aprendizagem; Interesses específicos e a
Read moreA investigação atual indica que as estratégias de compreensão leitora devem ser ensinadas de forma explícita aos alunos. Estes deverão ser capazes de monitorizar a sua compreensão de forma a avaliá-la e recorrer às melhores estratégias para atingir o entendimento pleno dos textos lidos Este workshop pretende transmitir as principais linhas orientadoras do ensino explicito
Read moreO que pensamos sobre as pessoas com problemas de saúde mental e do neurodesenvolvimento? Queremos saber a sua opinião e da sua família! Podem participar neste estudo da Universidade Lusófona, em que o PIN é parceiro, adultos e também crianças/jovens dos 10 aos 17 anos. Participe e convide também a sua família Em breve, partilharemos
Read moreO Núcleo de Perturbações Alimentares do PIN convida-o para o I Congresso de Perturbações Alimentares PIN, que decorrerá na Casa de Histórias Paula Rego, a 𝟱 𝗲 𝟲 𝗔𝗯𝗿𝗶𝗹 𝗱𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟰. Temos como objetivo pensar e conhecer o espectro das perturbações alimentares, à luz da evidência científica atual, percorrendo a avenida da neurobiologia à clínica,
Read moreO PIN ACADEMY irá dinamizar uma ação de formação com o tema Gaming – Conceptualização, Avaliação e Intervenção, destinada a Psicólogos. Esta formação será presencial e decorrerá nas nossas instalações em Paço de Arcos nos dias 24 de Fevereiro e 2 de Março. Está acreditada pela OPP e certificada pela DGERT. Inscreva-se
Read moreA alimentação é fundamental para o desenvolvimento normativo da criança a todos os níveis. As dificuldades alimentares em crianças são uma realidade bem presente no dia-a-dia dos pais/cuidadores e por isso é fundamental que os cuidadores compreendam como se desenvolve o processo de alimentação (numa perspetiva multidisciplinar) e criem um reportório de estratégias adequadas para
Read moreNo próximo dia 𝟮𝟳 𝗱𝗲 𝗷𝗮𝗻𝗲𝗶𝗿𝗼, o PIN Technology ira realizar o primeiro PIN Tech Day, na Nova SBE (Carcavelos), um simpósio subordinado ao tema dos “Novos Paradigmas da Tecnologia Aplicada à Saúde Mental”. Um pensador sempre atento ao que o rodeia e ao que ainda está para vir. O Dr. Nuno Lobo Antunes fará
Read more𝘗𝘰𝘳𝘲𝘶𝘦 𝘦́ 𝘲𝘶𝘦 𝘢𝘭𝘨𝘶𝘯𝘴 𝘦𝘴𝘵𝘶𝘥𝘢𝘯𝘵𝘦𝘴 𝘵𝘦̂𝘮 𝘥𝘪𝘧𝘪𝘤𝘶𝘭𝘥𝘢𝘥𝘦 𝘦𝘮 𝘢𝘱𝘳𝘦𝘯𝘥𝘦𝘳 𝘦 𝘦𝘮 𝘤𝘰𝘮𝘱𝘭𝘦𝘵𝘢𝘳 𝘢𝘴 𝘵𝘢𝘳𝘦𝘧𝘢𝘴? 𝘊𝘰𝘮𝘰 𝘱𝘰𝘥𝘦𝘮 𝘢𝘴/𝘰𝘴 𝘥𝘰𝘤𝘦𝘯𝘵𝘦𝘴 𝘦𝘯𝘴𝘪𝘯𝘢𝘳 𝘢𝘵𝘳𝘢𝘷𝘦́𝘴 𝘥𝘦 𝘦𝘴𝘵𝘳𝘢𝘵𝘦́𝘨𝘪𝘢𝘴 𝘦𝘧𝘪𝘤𝘢𝘻𝘦𝘴? As estratégias utilizadas no ensino dos conteúdos escolares têm extrema importância, pois podem permitir colmatar as lacunas ao nível da metacognição. O ensino deve assentar em práticas baseadas na investigação e, neste
Read moreEste workshop é destinado a grupos de pais e é promovido pela consulta de comportamentos de oposição e de risco com o objetivo de desenvolver: Compreensão da origem dos problemas de comportamento; Conhecimento sobre diferentes perfis de comportamento; Identificação das diferentes características de cada comportamento; Reflexão acerca da evolução dos diferentes perfis ao longo do
Read moreNo PIN valorizamos o apoio às famílias, que são um pilar fundamental e parte integrante do tratamento dos nossos doentes. Considerando as dificuldades sentidas pelos pais e cuidadores de pessoas com perturbações alimentares e perante o feedback positivo dos cuidadores que frequentaram este curso em edições anteriores, o PIN Academy tem o prazer de apresentar
Read moreO Director Clínico do PIN revela a sua visão das Perturbações do Neurodesenvolvimento apurada ao longos de anos de experiência. Não perca esta oportunidade!
Read moreO ensino deve assentar em práticas baseadas na investigação, neste conjunto de workshops vão ser apresentadas e trabalhadas de forma prática algumas estratégias que irão permitir a profissionais escolher e implementar as mais benéficas para diferentes conteúdos (da leitura e escrita às ciências) ao longo dos diferentes ciclos de ensino. Workshops práticos com o intuito
Read morePara crianças com Discalculia, os primeiros anos de aprendizagem formal da Matemática são tão desafiantes como preponderantes. A generalização de noções precoces de cálculo, aliada à pesada carga de conteúdos académicos na disciplina de Matemática pode conduzir à baixa consolidação de bases e a um perfil pedagógico frágil. Neste workshop, pretende-se apresentar um conjunto de
Read moreA relação entre as Perturbações do Comportamento Alimentar e o Autismo é ainda pouco compreendida pelos profissionais de saúde e, bastante desconhecida pela população de um modo geral. Por este motivo, a intervenção apresenta imensos desafios que devem ser considerados. Este curso pretende explorar a relação entre as diferentes Perturbações do Comportamento Alimentar e o
Read moreO psicólogo João Faria convida-nos a refletir sobre as vantagens e desvantagens que os ecrãs podem trazer ao nosso dia-a-dia e deixa-nos algumas sugestões para promover a utilização regulada e não proibitiva dos ecrãs. Escrevo um artigo no meu computador enquanto assisto às notícias na televisão, consulto as horas para me manter a par do
Read moreSe já perdeu demasiado tempo a tentar dormir, contacte-nos! mafalda.leitao@pin.com.pt
Read more𝙀 𝙙𝙚𝙨𝙨𝙚 𝙡𝙖𝙙𝙤, 𝙟𝙖́ 𝙖𝙡𝙜𝙪𝙢𝙖 𝙫𝙚𝙯 𝙨𝙚𝙣𝙩𝙞𝙪 “𝙪𝙢 𝙧𝙚𝙘𝙚𝙞𝙤 𝙚𝙭𝙖𝙜𝙚𝙧𝙖𝙙𝙤 𝙙𝙚 𝙚𝙨𝙩𝙖𝙧 𝙖 𝙥𝙚𝙧𝙙𝙚𝙧 𝙖𝙡𝙜𝙤 𝙞𝙣𝙩𝙚𝙧𝙚𝙨𝙨𝙖𝙣𝙩𝙚 𝙣𝙤𝙨 𝙞𝙣𝙨𝙩𝙖𝙣𝙩𝙚𝙨 𝙚𝙢 𝙦𝙪𝙚 𝙨𝙚 𝙚𝙨𝙩𝙖́ 𝙤𝙛𝙛𝙡𝙞𝙣𝙚”? Na adolescência, o FOMO, (sigla de “fear of missing out”, em inglês), associado ao uso das redes sociais, pode ser difícil de tratar. Esse é o alerta deixado pelo psicólogo João Faria
Read moreEste workshop destina-se a cuidadores (pais, professores, educadores, etc.) de crianças entre os 6 e os 10 anos de idade com diagnóstico de PHDA e tem como objetivos: Promover psicoeducação sobre a PHDA Compreender o impacto nos diferentes contextos de vida e nas diferentes fases de vida Promover práticas educativas parentais mais adequadas à PHDA
Read more𝑩𝑹𝑰𝑵𝑪𝑨𝑹 é aprender a crescer e é através dele que nos conectamos uns com os outros e que entendemos o mundo que nos rodeia. Todas as atividades serão dinamizadas por profissionais de saúde especializados no desenvolvimento infantil, a Terapeuta da Fala Catarina Ramirez e a Terapeuta Ocupacional Inês Caniça. Destinado a 𝙏𝙊𝘿𝘼𝙎 as crianças dos 0
Read moreEste workshop é destinado a professores, educadores e toda a comunidade escolar e é promovido pelo núcleo de Perturbações do Espectro do Autismo com o objetivo de desenvolver: O diagnóstico de PEA e diversidade de perfis de funcionamento; Cada aluno com o seu perfil único; Motivação como base para a aprendizagem; Interesses específicos e a
Read moreA investigação atual indica que as estratégias de compreensão leitora devem ser ensinadas de forma explícita aos alunos. Estes deverão ser capazes de monitorizar a sua compreensão de forma a avaliá-la e recorrer às melhores estratégias para atingir o entendimento pleno dos textos lidos Este workshop pretende transmitir as principais linhas orientadoras do ensino explicito
Read moreO que pensamos sobre as pessoas com problemas de saúde mental e do neurodesenvolvimento? Queremos saber a sua opinião e da sua família! Podem participar neste estudo da Universidade Lusófona, em que o PIN é parceiro, adultos e também crianças/jovens dos 10 aos 17 anos. Participe e convide também a sua família Em breve, partilharemos
Read moreO Núcleo de Perturbações Alimentares do PIN convida-o para o I Congresso de Perturbações Alimentares PIN, que decorrerá na Casa de Histórias Paula Rego, a 𝟱 𝗲 𝟲 𝗔𝗯𝗿𝗶𝗹 𝗱𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟰. Temos como objetivo pensar e conhecer o espectro das perturbações alimentares, à luz da evidência científica atual, percorrendo a avenida da neurobiologia à clínica,
Read moreO PIN ACADEMY irá dinamizar uma ação de formação com o tema Gaming – Conceptualização, Avaliação e Intervenção, destinada a Psicólogos. Esta formação será presencial e decorrerá nas nossas instalações em Paço de Arcos nos dias 24 de Fevereiro e 2 de Março. Está acreditada pela OPP e certificada pela DGERT. Inscreva-se
Read moreA alimentação é fundamental para o desenvolvimento normativo da criança a todos os níveis. As dificuldades alimentares em crianças são uma realidade bem presente no dia-a-dia dos pais/cuidadores e por isso é fundamental que os cuidadores compreendam como se desenvolve o processo de alimentação (numa perspetiva multidisciplinar) e criem um reportório de estratégias adequadas para
Read moreNo próximo dia 𝟮𝟳 𝗱𝗲 𝗷𝗮𝗻𝗲𝗶𝗿𝗼, o PIN Technology ira realizar o primeiro PIN Tech Day, na Nova SBE (Carcavelos), um simpósio subordinado ao tema dos “Novos Paradigmas da Tecnologia Aplicada à Saúde Mental”. Um pensador sempre atento ao que o rodeia e ao que ainda está para vir. O Dr. Nuno Lobo Antunes fará
Read more𝘗𝘰𝘳𝘲𝘶𝘦 𝘦́ 𝘲𝘶𝘦 𝘢𝘭𝘨𝘶𝘯𝘴 𝘦𝘴𝘵𝘶𝘥𝘢𝘯𝘵𝘦𝘴 𝘵𝘦̂𝘮 𝘥𝘪𝘧𝘪𝘤𝘶𝘭𝘥𝘢𝘥𝘦 𝘦𝘮 𝘢𝘱𝘳𝘦𝘯𝘥𝘦𝘳 𝘦 𝘦𝘮 𝘤𝘰𝘮𝘱𝘭𝘦𝘵𝘢𝘳 𝘢𝘴 𝘵𝘢𝘳𝘦𝘧𝘢𝘴? 𝘊𝘰𝘮𝘰 𝘱𝘰𝘥𝘦𝘮 𝘢𝘴/𝘰𝘴 𝘥𝘰𝘤𝘦𝘯𝘵𝘦𝘴 𝘦𝘯𝘴𝘪𝘯𝘢𝘳 𝘢𝘵𝘳𝘢𝘷𝘦́𝘴 𝘥𝘦 𝘦𝘴𝘵𝘳𝘢𝘵𝘦́𝘨𝘪𝘢𝘴 𝘦𝘧𝘪𝘤𝘢𝘻𝘦𝘴? As estratégias utilizadas no ensino dos conteúdos escolares têm extrema importância, pois podem permitir colmatar as lacunas ao nível da metacognição. O ensino deve assentar em práticas baseadas na investigação e, neste
Read moreEste workshop é destinado a grupos de pais e é promovido pela consulta de comportamentos de oposição e de risco com o objetivo de desenvolver: Compreensão da origem dos problemas de comportamento; Conhecimento sobre diferentes perfis de comportamento; Identificação das diferentes características de cada comportamento; Reflexão acerca da evolução dos diferentes perfis ao longo do
Read moreNo PIN valorizamos o apoio às famílias, que são um pilar fundamental e parte integrante do tratamento dos nossos doentes. Considerando as dificuldades sentidas pelos pais e cuidadores de pessoas com perturbações alimentares e perante o feedback positivo dos cuidadores que frequentaram este curso em edições anteriores, o PIN Academy tem o prazer de apresentar
Read more