• I Congresso de Perturbações Alimentares PIN

    I Congresso de Perturbações Alimentares PIN

    O Núcleo de Perturbações Alimentares do PIN convida-o para o I Congresso de Perturbações Alimentares PIN, que decorrerá na Casa de Histórias Paula Rego, a 𝟱 𝗲 𝟲 𝗔𝗯𝗿𝗶𝗹 𝗱𝗲 𝟮𝟬𝟮𝟰. Temos como objetivo pensar e conhecer o espectro das perturbações alimentares, à luz da evidência científica atual, percorrendo a avenida da neurobiologia à clínica,

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  • AÇÃO DE FORMAÇÃO | GAMING – Conceptualização, Avaliação e Intervenção

    AÇÃO DE FORMAÇÃO | GAMING – Conceptualização, Avaliação e Intervenção

    O PIN ACADEMY irá dinamizar uma ação de formação com o tema Gaming – Conceptualização, Avaliação e Intervenção, destinada a Psicólogos. Esta formação será presencial e decorrerá nas nossas instalações em Paço de Arcos nos dias 24 de Fevereiro e 2 de Março. Está acreditada pela OPP e certificada pela DGERT. Inscreva-se

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  • WORKSHOP | Grão a grão se aprende sobre alimentação

    WORKSHOP | Grão a grão se aprende sobre alimentação

    A alimentação é fundamental para o desenvolvimento normativo da criança a todos os níveis. As dificuldades alimentares em crianças são uma realidade bem presente no dia-a-dia dos pais/cuidadores e por isso é fundamental que os cuidadores compreendam como se desenvolve o processo de alimentação (numa perspetiva multidisciplinar) e criem um reportório de estratégias adequadas para

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  • 1º PIN Tech Day “Novos Paradigmas da Tecnologia Aplicada à Saúde Mental”

    1º PIN Tech Day “Novos Paradigmas da Tecnologia Aplicada à Saúde Mental”

    No próximo dia 𝟮𝟳 𝗱𝗲 𝗷𝗮𝗻𝗲𝗶𝗿𝗼, o PIN Technology ira realizar o primeiro PIN Tech Day, na Nova SBE (Carcavelos), um simpósio subordinado ao tema dos “Novos Paradigmas da Tecnologia Aplicada à Saúde Mental”. Um pensador sempre atento ao que o rodeia e ao que ainda está para vir. O Dr. Nuno Lobo Antunes fará

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  • WORKSHOP | “Práticas de Ensino baseadas na Evidência”

    WORKSHOP | “Práticas de Ensino baseadas na Evidência”

    𝘗𝘰𝘳𝘲𝘶𝘦 𝘦́ 𝘲𝘶𝘦 𝘢𝘭𝘨𝘶𝘯𝘴 𝘦𝘴𝘵𝘶𝘥𝘢𝘯𝘵𝘦𝘴 𝘵𝘦̂𝘮 𝘥𝘪𝘧𝘪𝘤𝘶𝘭𝘥𝘢𝘥𝘦 𝘦𝘮 𝘢𝘱𝘳𝘦𝘯𝘥𝘦𝘳 𝘦 𝘦𝘮 𝘤𝘰𝘮𝘱𝘭𝘦𝘵𝘢𝘳 𝘢𝘴 𝘵𝘢𝘳𝘦𝘧𝘢𝘴? 𝘊𝘰𝘮𝘰 𝘱𝘰𝘥𝘦𝘮 𝘢𝘴/𝘰𝘴 𝘥𝘰𝘤𝘦𝘯𝘵𝘦𝘴 𝘦𝘯𝘴𝘪𝘯𝘢𝘳 𝘢𝘵𝘳𝘢𝘷𝘦́𝘴 𝘥𝘦 𝘦𝘴𝘵𝘳𝘢𝘵𝘦́𝘨𝘪𝘢𝘴 𝘦𝘧𝘪𝘤𝘢𝘻𝘦𝘴? As estratégias utilizadas no ensino dos conteúdos escolares têm extrema importância, pois podem permitir colmatar as lacunas ao nível da metacognição. O ensino deve assentar em práticas baseadas na investigação e, neste

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