WORKSHOP | Estratégias para as primeiras aquisições matemáticas | 20 de Maio

Para crianças com Discalculia, os primeiros anos de aprendizagem formal da Matemática são tão desafiantes como preponderantes. A generalização de noções precoces de cálculo, aliada à pesada carga de conteúdos académicos na disciplina de Matemática pode conduzir à baixa consolidação de bases e a um perfil pedagógico frágil.

Neste workshop, pretende-se apresentar um conjunto de estratégias e de materiais que, de forma concreta e explícita, abordem e desconstruam as primeiras aquisições matemáticas.

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